pertemuan10,11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) /SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )

(TEORI )

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah                        : Isolasi dan Standardisasi Bahan Alam

Kode                                           :           40CKB5010

Beban / Jumlah SKS                    : 2 ( Dua ) SKS

Penempatan                                : Semester V

Prasyarat                                     :           Farmakognosi dan Fitokimia

Nama Dosen                               :  Wahyuning Setyani, M.Sc., Apt.

2. Tujuan Mata Kuliah                       : Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan isolasi bahan alam berdasarkan jenis kandungan zat aktif

3. Standar Kompetensi                    : Kegiatan pembelajaran mengandung aspek pengetahuan ( kognitif ) dan Sikap ( afektif )

4. Materi Pokok                               : Isolasi bahan alam berdasarkan jenis kandungan zat aktif

5. Pertemuan                                   : ke-10 dan ke -11

6. Matrik Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP ) / Satuan Acara Perkuliahan ( SAP )

Materi Pokok	Kompetensi Dasar (TIU)	Indikator Kriteria Penilaian (TIK)	Aspek Kompetensi (K)	Aspek Kompetensi (A)	Waktu  (Menit )	Metode	Evaluasi	Sumber Rujukan
Isolasi bahan alam berdasarkan jenis kandungan zat aktif	Menjelaskan isolasi bahan alam berdasarkan jenis kandungan zat aktif	1.     Menjelaskan isolasi bahan alam berdasarkan jenis kandungan zat aktif. 2.     Memilih metode isolasi yang tepat berdasarkan bahan alam yang digunakan.	K K		100 menit	Ceramah dan Tanya jawab	1.  Jelaskan cara isolasi bahan alam yang mengandung flavonoid! (50) 2.  Jelaskan cara isolasi bahan alam yang mengandung alkaloid! (50)	Turnis, B.S, et al. 1978. Textbook of Pratical Organik Chemistry, 4th Edition, Longman Wilco Jr. C. F. and Wilco, M.F, 1995. Experimental Organic Chemistry a small scale approach, 2 th edition Prentice Hall, New Jersey Ansel, R. 1991. Phytofarmaka (Grundlagen und Pra­xis), 2 Aufl, Springer-Verlag. Robinson T., 1983. The Organic Constituenof Hinger Plants, 5 ed, CArdus Press Massachusetss, USA.                        Solomons, 2000, Organic Chemistry, 6th edition, Wiley and son

7. Langkah Pembelajaran                  :

Langkah	Kegiatan	Waktu  ( menit )
Pendahuluan	·         Dosen Menjelaskan tujuan penyampaian materi, mahasiswa mendengarkan dan menanggapi penjelasan dosen.	10 menit
Inti	·         Dosen menjelaskan : Ø  Isolasi bahan alam berdasarkan kandungan zat aktif. Ø  Pemilihan metode isolasi sesuai kandungan zat aktif dalam bahan alam. ·         Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya bila ada hal yang belum jelas.	80 menit
Penutup	·         Dosen menyimpulkan dan mengakhiri proses belajar-mengajar.	10 menit

8. Bahan Ajar               :  Turnis, B.S, et al. 1978. Textbook of Pratical Organik Chemistry, 4^th Edition, Longman.

Wilco Jr. C. F. and Wilco, M.F, 1995. Experimental Organic Chemistry a small scale approach, 2 ^th edition Prentice Hall, New Jersey.

                                    Ansel, R. 1991. Phytofarmaka (Grundlagen und Pra­xis), 2 Aufl, Springer-Verlag.

Robinson T., 1983. The Organic Constituenof Hinger Plants, 5 ed, CArdus Press Massachusetss, USA.

Mengetahui,                                                                                                                                                                    Semarang, 3 September 2014

Kaprodi S1 Farmasi                                                                                                                                                                Dosen Mata Kuliah

Intan Martha Cahyani, M.Sc., Apt.                                                                                                                                Wahyuning Setyani, M.Sc., Apt.

YP. 0605038301                                                                                                                                                            YP. 0605037801